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Actes des Formations du mois de mai
Chaque année, lors de la Formations du mois de mai, les groupes du RÉPAC-03-12 se rencontrent pour échanger et faire avancer leur réflexion sur leurs pratiques. Vous trouverez un résumé de ces discussons dans les actes. Formation du mois de mai 2007 Jouer le jeu des luttes sociales
On pourrait dire que les luttes sociales, ce sont différentes forces qui tentent de « tirer la couverture de leur bord ». Nous connaissons tous et toutes cette
expression : « tirer la couverture de son bord ».
C’est à partir de cette image que la Formation de Mai 2007
a été lancée. En effet, on peut comparer une « lutte
sociale » à deux personnes dans un lit qui luttent pour
se réchauffer. Chacun tirant la couverture afin de faire prévaloir
son intérêt, dans ce cas ci, avoir chaud. Évidemment,
la société, ce n’est pas un lit. L’image a ses
limites. Il ne s’agit pas pour les groupes communautaires d’assurer
l’intérêt individuel de chaque groupe (nous cherchons
plutôt à faire reconnaître des droits sociaux) et il
n’est pas non plus question d’enlever à un pour donner
à l’autre (il s’agit plutôt de partager avec
le plus de justice sociale possible). Formation du mois de mai 2006 OU
TROUVER DES Quatrième Formation du mois de mai depuis le Sommet des Amériques, la tradition se poursuit en beauté. Le Camp «Ô» Carrefour, Île d’Orléans, nous a reçus sur ses terres et les membres du Répac ont, comme toujours, répondu à l’appel. Nous avons réfl échi à nos pratiques d’éducation populaire autonome (ÉPA), lesquelles permettent une démocratie plus vive et plus « solidarisante » dans nos groupes. Nous avons joué le jeu et avons « testé des animations ». Nous avons parlé de nos problèmes collectifs pour que l’on comprenne bien u’ensemble, on est plus fort que lorsqu’on est seul et pour que l’on trouve ensemble les essources pour changer le monde... en partant de notre propre groupe. La Formation de mai 2006 a été un succès sur place, mais c’est ce que nous en retiendrons qui fera de cette édition un événement marquant. Formation du mois de mai 2005 Partir des préoccupations des gens... Pour changer le monde. Pourquoi partir des préoccupations des gens? Parce que l’ÉPA, ça se fait avec du monde et que les gens n’ont envie de participer que s’ils ont la conviction de faire une différence. L’ÉPA peut être une réponse à certains problèmes de mobilisation, mais plus largement, elle doit être basée sur la conviction que nous sommes les expertEs de nos vies. D’où l’importance de partir des préoccupations des gens puisque ce sont eux les experts. Il y a mille et une façons, mille et une méthodes pour le faire. Nous en utilisons chacunE dans le quotidien de nos groupes... parfois sans même nous en rendre compte. Plein d’outils sont à notre disposition et tout plein d’autres peuvent être créés. Mais nous n’avons que trop rarement l’occasion de nous y arrêter et de les partager.
Formation
du mois de mai 2004
« Le passage de l'individuel au collectif : pourquoi et comment ? » "Pourquoi
parler du passage de l'individuel au colectif ? Parce que depuis deux
ans, on remet ensemble l’ÉPA «sur la carte» et
que durant ce temps, vous nous avez exprimé les difficultés
que vous aviez pour en venir à ce que les membres de vos groupes
s’engagent concrètement à changer le monde. Parce que,
trop souvent, on est prisE dans nos problèmes individuels et on
a de la difficulté à en arriver à une conscience
collective des solutions". Formation du mois de mai 2003
"À l'hiver 2002, dans le but d'améliorer notre solidarité, nous avons entrepris ce travail de réflexion sur nos pratiques d'éducation populaire autonome (ÉPA). Le processus a commencé dans chacun des groupes du RÉPAC-03-12 où les membres ont questionné leur façon de faire; ils ont cherché à voir si l'ÉPA était - pour eux - une réalité quotidienne. (...) Le contenu de ce document met en évidence, non seulement les principaux enjeux identifiés lors de la formation, mais relate aussi différentes expériences précieuses qui nous aident à faire le choix de l'ÉPA". |